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AI素養
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小學生先「暫停 AI」？紐約、挪威為什麼這樣做
2026 年開學前，挪威、紐約、洛杉磯相繼讓小學生暫停使用生成式 AI；北京、阿聯卻把 AI 列為必修課。學 AI 和用 AI 寫作業是兩回事。附一張可以和孩子一起簽的「我們家的 AI 約定」。
有了 AI 家教，成績反而退步？從 2,379 名大學生的實驗看 AI 怎麼用才有效
美國大學實驗發現，可以用 AI 家教的班期末成績反而較低，七成多的提問只想要答案。對照哈佛、英國的實驗，設計對了效果可以很好。整理 5 個讓 AI 家教越用越強的方法。
戴眼鏡也能作弊？AI 智慧眼鏡闖進考場，學校怎麼辦
AI 眼鏡能拍題目、問 AI、把答案顯示在鏡片上。香港科大實驗戴著考期末考拿到前五名，南韓多益抓到考生、大學入學考立下「帶進考場就作廢」的新規定。禁得完嗎？考試的樣子可能要改。
作業被說是 AI 寫的？AI 偵測器為什麼會誤判，怎麼保護自己
AI 偵測器不是抄襲比對，只是在猜文章「好不好猜」。OpenAI 自己的偵測器誤判 9% 人寫的作業，史丹佛研究發現非母語學生最容易被冤枉。用國外真實案例，整理被懷疑時保護自己的方法。
「這是 AI 做的」由誰來說？歐盟 AI 法第 50 條上路，看懂 AI 內容標示
2026 年 8 月 2 日起，歐盟要求聊天機器人說明自己是 AI、生成工具在輸出留下機器可讀標記、深偽內容要公開標示。用零食包裝的比喻看懂兩層標示，以及滑到可疑內容時的 3 件事。
用 AI 畫的圖，算誰的？從美國、中國、英國案例看 AI 圖的著作權
只打提示詞做出來的圖，在美國通常沒有著作權；但你親手挑選、編排、修改的部分可以受保護。用美中英案例、平台條款和比賽爭議，整理交作業、參賽、上傳前的 4 個檢查。
AI 篩履歷的新問題：被一家拒絕，可能就被一整群公司拒絕
Stanford 等校研究分析同一家篩選廠商經手的約 420 萬份求職申請：合併計算時各族群都過關，逐一檢查職缺才看到非裔、亞裔申請者集中受影響；許多公司用相似模型時，同一個人也更容易四處碰壁。本文圖解研究、相關規則與求…
舊手機也能當機器人的大腦？從 PhoneBot 看懂感測、學走路與動作控制
從 UCLA 的 PhoneBot 研究，看懂手機如何提供相機、動作感測與行走運算，再透過控制板和馬達讓雙足身體移動。附功能分工圖、訓練對照與研究限制。
AI 會回答問題，為什麼還不一定會教？從吳恩達座談看學習工具設計
從吳恩達參與的 Stanford 公開座談出發，對照高中數學與大學物理的 AI 教育實驗，圖解作業表現和獨立學習的差別，並提供家長與老師可討論的教學流程。
照片背後沒拍到的地方，AI 怎麼知道？李飛飛的世界模型在做什麼
從李飛飛與團隊的 Atlas 技術展示，理解空間智慧、新視角生成與世界模型。圖解相機看到的線索、模型補出的內容，以及機器人模擬仍需驗證的界線。
Andrej Karpathy 談 Software 3.0：AI 如何重塑軟體世界？
畫面來源：Y Combinator，YouTube《Andrej Karpathy: Software Is Changing (Again)》約 01:02；演講日期 2025-06-17。SimpleLearn 裁切…